miércoles, diciembre 17, 2014

Hijos del Rigor Mortis Reloaded

Como de costumbre, a pesar de nuestros vaivenes cerebrales entre cavilaciones, dudas, corridas, desconcierto e incertidumbres, hemos llegado airosos al final del curso de A2.

Nos hemos embarrado con gusto en la Cañada de la Cruz buceando entre pedazos inconexos de artefactos antiguos y contemporáneos que pusimos sobre nuestro tablero para hacer de ellos una masa madre llena de contenidos del lugar, para ser mas “baquianos” a la hora de proponer nuestras arquitecturas.
Nos hemos refugiado en ellas, y con esa misma masa madre nos cobijamos en un refugio.



Al despertarnos de este hechizo, nos dimos el lujo de sumergirnos en el Riachuelo, en un conventillo de La Boca intentando repensar arquitecturas posibles muy distintas a las de la Cañada de la Cruz para ayudar a mejorar una problemática habitacional de la cual hasta ese entonces, ni una palabra habíamos esbozado.




Les hicimos recorrer caminos sinuosos y mal señalizados, y a veces hasta de noche y con lluvia.

Lo reconfortante fue ver, a pesar de idas y venidas lógicas del cambio de tema y ámbito, que todos ustedes sintieron la necesidad de aplicar lo aprendido durante la primera mitad del año, (cosa bastante difícil de lograr hasta en los mas pintados), pero ahora con nuevos ingredientes y aceptando el desafío de aprender a reconocer lo que hay que preservar para luego innovar con autoridad.
Sin esa búsqueda basada en una innovación latente, la facu estaría de más.

O sea, hemos jugado en todas las canchas. El Campo y la Ciudad.

En nombre de todo el equipo docente, les queremos dar nuestras más sinceras felicitaciones a todos por haber escuchado, por haber participado, por haberse esforzado, por los proyectos logrados, por jamás haber faltado ni un solo alumno a una entrega y haber sido cuasi suizos en tiempos y formas (¿?).., pero por haber sobre todo suscripto a nuestra forma, un tanto polémica de abordar la enseñanza de la arquitectura, o mejor dicho, a pensar la arquitectura como una más de las disciplinas que conforman las culturas de los países.

Fue realmente muy emocionante la despedida que planearon en secreto, mucho afecto y compañerismo y buena onda. Se salieron del molde, no podía haber sido de otra forma.
Lo hemos disfrutado todos juntos como una verdadera fiesta y esperamos que se lleven, a pesar de algún insultito injustificado, el mejor de los recuerdos y enseñanzas de este grupo docente con el que pueden contar cuando lo deseen, que hizo lo imposible para que todos lleguen a buen puerto…tanto en  la Cañada de la Cruz como en La Boca del Riachuelo.

Arqto Alejandro Falabella
ADJUNTO ARQ.2

Bonus Track
La Cátedra Pedemonte nos da un lugar a todos, felizmente nos adopta a todos por igual bajo su paraguas, espacio desde el cual actuamos con nuestros intereses grupales y personales para enseñar arquitectura

Somos docentes que piensan, que se expresan con libertad, que pertenecen a distintos organismos que están más allá de la Cátedra que nos presta a través de su jefe un espacio para ensayar desde el taller soluciones tanto a cuestiones de interés social, como al mismo tiempo nos alienta a concursar en programas disimiles en el exterior. 
Celebremos eso, la multiplicidad de visiones posibles, sin olvidar que pertenecemos a la Cátedra Pedemonte que muy lejos esta de vacuidad personal e intelectual.




lunes, diciembre 15, 2014

Trabajos Finales A2 - MATIAS OTERO

 

La entrega de Matías, es un caso muy particular, en la cual se evidencia el máximo esfuerzo que supo expresar de diversas maneras. Se destaca porque demuestra su virtud y destreza a la hora de trabajar, cobrando mucha importancia el proceso de la evolución del proyecto. Es decir, valoriza como punto de partida, cada uno de los fragmentos y al mismo tiempo recrea varias composiciones.



A parir de tales composiciones, logra obtener un fragmento constructor tan expresivo y sugestivo que le permite conceptualizar diversos disparadores hacia un corte transversal, que nos hablará sobre las materialidades, proporciones y hasta la espacialidad.

Fragmento constructor

La misma lógica lo conduce fluidamente hacia la búsqueda de la re-interpretatición del conventillo xeneixe. Se dirige intuitivamente hacia el desarrollo de las plantas, logrando despegarse del muro medianero y las lineas que tienden a trazar los aires de los vacíos, que son los indicadores de patios estrechos, afianzando de esta manera la identidad contemporánea de los patios propios de los conventillos.


Planta Baja Esc.1:50
Planta Baja Esc.1:50
Distribuciones de las familias por planta

Esta característica de diseño, se potencia aun más, ahora en la búsqueda de los cortes. Vemos cómo, a partir de los dibujos se traduce y vislumbra el concepto que en el futuro será el espacio reducido y acotado del proyecto. Finalmente, la precision completa la proyección de la espacialidad arquitectónica.  




Corte Longitudinal

Corte Transversal

Para cerrar este excelente trabajo de gran labor con la búsqueda de la re-interpretación boquense. Se arribó exitosamente a una gran propuesta arquitectónica. 

A modo de reconocimiento. Este proyecto recibió el premio del 2do lugar del concurso del REFUGIO. 











¡¡¡Excelente trabajo Matías!!!
Arq.DANIEL HOLMAN / Arq.JESÚS CERQUEIRO

Trabajos Finales A2 - LUCAS ORZABAL








¡¡¡Buen trabajo Lucas!!!
Arq.EZEQUIEL FLORES

domingo, diciembre 14, 2014

Trabajos Finales A2 - GASTON SEGUI









Sin dejar de lado su refugio por la 2da Mención de Honor en el concurso.







¡¡¡Buen trabajo Gastón!!!
Arq.DIEGO SERVETTO / Arq.GABRIEL SANTAREN