domingo, agosto 05, 2018

Sin Universidades no hay Futuro



En defensa del presupuesto necesario para la Educación Pública

Comenzamos el segundo cuatrimestre con una baja real en la capacidad adquisitiva de los salarios docentes de más de un 20%, recortes presupuestarios y cese de giros de fondos que ponen en crisis el funcionamiento de las Universidades. En respuesta, todas las confederaciones docentes han convocado a medidas de fuerza. Conadu Histórica y Conadu han convocado en forma conjunta a un cese de actividades docentes en todas las Universidades Nacionales la primera semana del segundo cuatrimestre, y Fedun se suma a un paro de 48 hs.


Los rectores de las universidades públicas agrupados en el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), también le exigieron al gobierno nacional que cumpla con su promesa de resolver las paritarias universitarias y reiniciar las obras de infraestructura hoy paralizadas por falta de fondos o por la subejecución presupuestaria.

Este año, a pesar de que la paritaria docente universitaria se encuentra vencida desde febrero, el Ministerio de Educación sólo ha ofrecido un 15% de recomposición (muy por debajo de la inflación), en cuotas y sin cláusula gatillo. El Ministerio nunca volvió a llamar a paritarias y hasta hoy sólo pudimos cobrar un 5% a cuenta de un acuerdo futuro. 

La situación, que ya era difícil a comienzos de año, se vio agravada tras las crisis financiera desatada, con sus resultados de mayor inflación, pérdida del poder adquisitivo de los salarios y recesión (a lo cual se suma el nuevo acuerdo con el Fondo Monetario Internacional).

Desde principios de año las cátedras firmantes hemos adherido a diferentes medidas de fuerza convocadas y hemos trabajado en la visibilización de la problemática, intercambiando con estudiantes para profundizar sobre los aspectos menos conocidos del financiamiento que el Estado nacional debe garantizar como derecho al acceso a la educación.

Vemos muy positiva la unidad de acción de las confederaciones docentes universitarias y del reclamo de los Rectores desde el CIN. En FADU sumamos nuestra unidad y, junto a las cátedras de las diferentes carreras, adherimos a las medidas de fuerza y cese de actividades durante la primera semana de clases del segundo cuatrimestre.

Carrera de Diseño Gráfico, FADU:UBA
DISEÑO GRÁFICO I, II y III
Cátedra Belluccia
Cátedra Gabriele
Cátedra Mazzeo
Cátedra Melon
Cátedra Meygide
Cátedra Pujol
Cátedra Rico
Cátedra Salomone
Cátedra Wolkowicz
Cátedra Yantorno
MORFOLOGÍA I y II
Cátedra Brignone
Cátedra Longinotti
Cátedra Mazzeo
Cátedra Pereyra
Cátedra ex Pescio
Cátedra Wainhaus
TIPOGRAFÍA I y II
Cátedra Carbone
Cátedra Cosgaya
Cátedra Gaitto
Cátedra González
Cátedra Longinotti
Cátedra Venancio-Contreras
COMUNICACIÓN I y II
Cátedra Devalle
Cátedra Ledesma
HISTORIA I y II
Cátedra Gené
Cátedra ex Macchi (Calabrese)
MEDIOS EXPRESIVOS I y II
Cátedra Campos
Cátedra Feller
Cátedra Groisman
TECNOLOGÍA I y II
Cátedra Bernadou
Cátedra Zachin
FOTOGRAFÍA
Cátedra Trilnick
DISEÑO EDITORIAL
Cátedra Manela
DISEÑO Y ESTUDIOS CULTURALES
Cátedra Devalle
DISEÑO DE IDENTIDAD INSTITUCIONAL
Cátedra Sapoznik
DISEÑO Y ESTUDIOS DE GÉNERO
Cátedra Flesler
ILUSTRACIÓN
Cátedra Roldán
TEORÍA DEL DISEÑO
Cátedra Bardelas
ESTÉTICA
Cátedra Herke
MERCADOTECNIA Y GESTIÓN EMPRESARIA
Cátedra Gagliardo
SEMIOLOGÍA
Cátedra Fiorini


Carrera de Imagen y Sonido, FADU:UBA
HISTORIA ANALÍTICA DE LOS MEDIOS I y II / HISTORIA ANALÍTICA DE LOS MEDIOS INTERNACIONALES
Cátedra Manetti
HISTORIA ANALÍTICA DE LOS MEDIOS I y II / HISTORIA ANALÍTICA DE LOS MEDIOS ARGENTINA Y LATINOAMERICANA
Cátedra Marino
PROYECTO AUDIOVISUAL  1-4
Cátedra Arbós-Szmukler
Cátedra Bornia-Durán
Cátedra Campos-Trilnick
Cátedra Feller
PAV 1, 2 - DAV 3
Cátedra Blanco
MONTAJE 1 y 2
Cátedra Szmukler
MONTAJE 3
Cátedra Vega
TÉCNICAS AUDIOVISUALES
Cátedra Zantleifer
Cátedra Gómez
SOCIOLOGÍA
Cátedra Zylberman
ESTÉTICA DEL CINE Y TEORÍAS CINEMATOGRÁFICAS / TEORÍAS AUDIOVISUALES
Cátedra Campodónico
NARRATIVAS AUDIOVISUALES
Cátedra Acosta
INTRODUCCIÓN AL GUiÓN / ESCRITURAS AUDIOVISUALES I, II, III y IV / GUIÓN II
Cátedra Ickowicz
DIBUJO Y REPRESENTACIÓN AUDIOVISUAL
Cátedra Vitullo
DIRECCIÓN DE ARTE
Cátedra Feal
ESCRITURAS AUDIOVISUALES 1, 2 , 3, 4 / GUIÓN 1 / RS
Cátedra Schrott
GUIÓN 1
Cátedra Rizzo
SONIDO I
Cátedra Seba
SONIDO I y II / MONTAJE 1
Cátedra Constantini
ESTÉTICA
Cátedra Herke
MORFOLOGÍAS AUDIOVISUALES
Cátedra Vitullo
IAAO y ANIMACIÓN 3D
Cátedra Malamud
PRODUCCIÓN Y PLANIFICACIÓN
Cátedra Rojze
TEORÍA Y ESTÉTICA DE LOS MEDIOS / DIRECCIÓN DE ACTORES
Cátedra ex González
PRODUCCIÓN Y PLANIFICACIÓN
Cátedra Astorga
DIFUSIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES
Cátedra Altmark

Carrera de Diseño de Indumentaria y Textil, FADU:UBA
IP, P1, P3 TFC
Cátedra Bonilla
Cátedra Fiorini
Cátedra Kuc
Cátedra Moragues
Cátedra Saltzman
IP, PT1, PT2, PT3, PT4 y TFC
Cátedra Nirino
Cátedra Schobert
TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN Y DISEÑO TEXTIL
Cátedra Camargo


FGDT
Cátedra Izza
IFD, ADIT 1 y ADIT 2
Cátedra ex Macchi (Conta)
ÉTICA PROFESIONAL
Cátedra Ex Caballero
MEDIOS EXPRESIVOS  1 y 2
Cátedra De Zen
HISTORIA DIT 1 y 2
Cátedra Valdés
Cátedra Leonardi
Cátedra Marino
SOCIOLOGÍA
Cátedra Zambrini
MATERIALIZACIÓN DE PROYECTO
Cátedra Monza
ESTÉTICA
Cátedra Ex Caballero
Cátedra Herke
COMUNICACIÓN Y CRÍTICA
Cátedra Levis
Cátedra Sexe
COMERCIALIZACIÓN Y MERCADO 1 y 2
Cátedra Gagliardo
Cátedra Sierra
FUNDAMENTOS GEOM. DEL MODELAJE
Cátedra De Zen
PROYECTO DE ACCESORIOS 1 y 2
Cátedra Bonilla
Carrera de Arquitectura, FADU:UBA
ARQUITECTURA 1, 2, 3 y 4
Cátedras Carnicer
Cátedra Taller Explora
Cátedra Taller Forma y Proyecto
Cátedra Jaimes
Cátedra Maestripieri
Cátedra Moscato
Cátedra MyVS-Gombinsky-Schifani
Cátedra Pedemonte
Cátedra ex Ramos-San Román
Cátedra Taller Sudamérica
Eduardo Cajide
PROYECTO URBANO y PROYECTO ARQUITECTÓNICO
Cátedra Carnicer
Cátedra Taller Explora
Cátedra Taller Forma y Proyecto
Cátedra Jaimes
Cátedra Maestripieri
Cátedra Moscato
Cátedra MyVS-Gombinsky-Schifani
Cátedra Pedemonte
Cátedra ex Ramos-San Román
Cátedra Taller Sudamérica
Eduardo Cajide
ESTRUCTURAS I, II y III
Cátedra Pedro
INTRODUCCIÓN A LOS TIPOS CONSTRUCTIVOS
Cátedra Colavita
CONSTRUCCIONES III
Cátedra Ojeda
ESTÉTICA
Cátedra Herke
ARQUITECTOS EN LA GESTIÓN PÚBLICA Y SOCIAL
Cátedra Macera
INTRODUCCIÓN A LA ARQUITECTURA CONTEMPORÁNEA
Cátedra Rodríguez
HISTORIA 1, 2 y 3
Cátedra Aboy
Cátedra Martin Iglesias
Cátedra Rodríguez
Cátedra del Valle
MORFOLOGÍA 1 y 2
Cátedra Taller Forma y Proyecto
Cátedra Lencinas
Cátedra Lombardi
Cátedra Pellicer
MORFOLOGÍA GENERAL, ARQUITECTÓNICA Y URBANA
Cátedra Abaca (despliege de la forma)
MATERIALIZACIÓN DE PROYECTOS
Cátedra Freidin/Eraso (Ex Petrilli)
Cátedra Miglioli
SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN GEOMÉTRICA
Cátedra Taller Forma y Proyecto
Cátedra Lencinas

Cátedra Lombardi
Cátedra Pellicer
ARQUITECTURA ARGENTINA
Cátedra López Martínez /Labaqui
TEORÍA DE LA ARQUITECTURA
Cátedra Maestripieri
LA ARQUITECTURA EN LA PRODUCCIÓN URBANA
Cátedra Proyecto Habitar
SOCIOLOGÍA URBANA
Cátedra Paiva

Carrera de Diseño Industrial, FADU:UBA
DISEÑO INDUSTRIAL I, II, III y IV
Cátedra Ferrero
Cátedra Garbarini
Cátedra Naso
Cátedra Rondina
SOCIOLOGÍA APLICADA AL DISEÑO
Cátedra Gagliardo
ANÁLISIS DE PRODUCTOS
Cátedra Delucchi
COMERCIALIZACIÓN Y MERCADO 1 y 2
Cátedra Sierra
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Cátedra ex Galán


Talleres y Cátedras Libres, FADU:UBA
TALLER LIBRE DE PROYECTO SOCIAL
TALLER DE INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA EN TECNOLOGÍA POPULAR
TALLER CONSTRUIR DESDE AQUÍ


CBC / Ciclo Básico Común, FADU:UBA
CONOCIMIENTO PROYECTUAL  I y II
Cátedra MigliolI
Cátedra Pedro
Cátedra Saldaña
Pablo Sztulwark
Gabriel Turrillo
TALLER DE DIBUJO
Cátedra Barbosa
Cátedra Murgia
Cátedra Rodrigues Gesualdi
Eduardo García Lettieri
Marta Perrone


Se siguen sumando cátedras…

Ciudad Universitaria, 1 de agosto de 2018

viernes, agosto 03, 2018

EXPOSICIÓN Y COMIENZO 2° Cuatrimestre


La expo y reinicio de actividades será  el jueves 09-08 en Taller 108

 *Ese día todos deben retirar sus trabajos, debemos desocupar esa aula para volver la siguiente clase, a nuestro taller.  Nos vemos!

lunes, julio 16, 2018

CONDICIONES DE ENTREGA del 1er Cuatrimestre


LUNES  23 de JULIO. Se entregará todo el material gráfico y las maquetas.
Los trabajos se recibirán ese día en el taller 108 a partir de las 20 hs hasta las 22 hs sin excepción.

LAMINAS
Serán: 2  Paneles de 0,90 mts de ancho x 1,80 mts de largo. En  vertical. Armada según el siguiente esquema.
*El espacio sobre ambos márgenes nombrado como “borradores” se completará con material de proceso sobre los que fueron  trabajando  todo el cuatrimestre, se podrá agregar una breve memoria descriptiva, esquema de usos, o lo que consideren pertinente para el mejor entendimiento de la propuesta.

* La lámina debe ser flexible,  rigidizada sólo en sus bordes superior e inferior (cartón arriba y abajo que permita colgarla).
Es aconsejable atender a las  tonalidades, valores de línea etc de cada elemento así como también al armado y  composición de cada panel priorizando la necesidad de lograr una buena expresión de la entrega como totalidad además de la valoración de las partes.

Las láminas  se enviarán también vía mail en formato  .jpg, en un solo archivo que contenga las 2 láminas y no deberá pesar más de 10 Megas. *(Si la mayoría de la entrega esta hecha a mano, le sacaran una o varias fotos planas, componiendolas  y enviarán según lo solicitado). Este requisito es también ineludible y forma parte de la entrega. 

Además recibiremos las  MAQUETAS
1 -  de Entorno General. Esc. 1:500.
2 - del conjunto (c/entorno inmediato). Esc. 1:200.
  Y CUADERNO DE PROCESO
Este será en tamaño A5. Deberá estar abrochado o anillado (no hojas sueltas) y en orden cronológico Incluyendo todos los trabajos desde el comienzo de clases: presentación, concurso de la tribuna para la hinchada,etc  y la evolución de el ejercicio principal incluyendo todos los formatos de producción (es decir: fotos,maquetas,croquis,planos reducidos, y/o todos los elementos que crean pertinentes respetando ese tamaño).

 EL ROTULO
Es de 0,90 x 0,06 mts ocupando todo el margen inferior de cada lamina.



miércoles, mayo 16, 2018

Programa

  1°cuatrimestre      





Viviendas -  para Escuela de Arquitectura Naval




Área
Descripción
sup m2
cantidad  de unidades
total  en m2

Espacios de uso propio Residentes Escuela Naval
 Viviendas



500
Hall

3


Estar- comedor

20


toilette

2


Dormitorio 1

14


Dormitorio 2

12


Dormitorio 3

10


cocina+ lavadero

9


baños

7


expansión propia (descubierto /semicubierto)
10


circulaciones y muros 15%

13


sup. Total

100
5

 Habitaciones



320
Habitación tipo 1

12


toilette

2


sup. Total  Hab t1

14
8
112
Habitación tipo 2

10


expansión propia (descubierto /semicubierto)
2


sup. Total  Hab t2

12
12
144
sanitarios  comunes  area "privada" habitaciones
20
1
20
circulaciones y muros 15%

44
1
44

Espacios "públicos"



580

Recepción - Hall Acceso

25
1
25
Espacios de uso común
Gimnasio
 Uso de los residentes y eventualmente  desarrollo de actividades "extracurriculares"
280
1
280
Bar- Comedor
Uso de los residentes y del público  en general. Se deberá plantear por lo tanto la posibilidad de acceso desde la vía pública y desde el interior del conjunto
100
1
100
Sala de lectura
 Exclusivo residentes
50
1
50

Sanitarios  y vestuarios comunes  área "pública"
uso del gimnasio, comedor y sala de lectura
15
2
30

Deposito aux. portería con toil
uso exclusivo mantenimiento
8
1
8

Sala de maquinas
uso exclusivo mantenimiento. según proyecto, considerar espacio tanques, medidores de servicios, ascensor
12
1
12

circulaciones y muros 15%

75
1
75

TOTAL GENERAL m2



1400
 
 
Otras Consideraciones a tener en cuenta:
*FOS máximo 60% (Es decir el 40 % de la superficie
debe quedar libre)
*Retiro obligatorio de frente (de 3 metros ) sobre calle
Chacabuco. 
*El ingreso a las viviendas y habitaciones del conjunto
será por un acceso común.
No se podrá acceder individualmente desde la vía pública
a cada unidad
* El conjunto deberá contar además, con un espacio  de
estacionamiento para 5 autos 
* El conjunto deberá contar con una -o  más-  áreas de
expansión al aire libre (patios,terrazas) de uso exclusivo
para los residentes 


 

viernes, abril 27, 2018

MAYO 68 Poema




"Las paredes que hablan"
Seamos realistas: construyamos lo imposible
Olvídemos todo lo que hemos aprendido.
Comencemos a soñar.
Tenemos que obligar a la realidad a que cumpla nuestros sueños”
Es Prohibido Prohibir
Nuestros deseos son la verdad
Si lo que vemos al despertar es lo de siempre dudemos…
la visión es falsa.
La belleza está en la calle
La barricada cierra la calle pero abre el camino
Es necesario explorar sistemáticamente el azar cotidiano
Agitar e inquietar a las gentes.
No vender el pan, sino la levadura.
Es que los Graciosos señores de la política: ocultan detrás de sus miradas vidriosas un mundo injusto en vías de destrucción
La Edad de Oro será la edad en que el oro no reine
La acción no debe ser una reacción sino una continua creación
Un pensamiento que se estanca
es un pensamiento que se pudre.
En los exámenes respondamos con preguntas
Hay que Crear para ver
La imaginación al poder!!!

PD Inspirado en la experiencia Encuentro poetico que desarrollamos en Rosario a orillas del Paraná con la catedra de la arquitecta Ana Valderrama.
Los textos pertenecen a consignas expresadas a puro afiche y grafitti en los mutos parisinos
Son 50 años , medio siglo , de este movimiento transformador.